LABORATORIUM IPA

PROSES BELAJAR BIOLOGI 1. Menunjukkan pemahaman konsep, fakta, metodologi, istilah, dan cara mempresentasikan data saintifik dengan cara: Menjelaskan suatu istilah saintifik dengan tepat Menggambar suatu diagram Mengurutkan suatu peristiwa saintifik Mengukur suatu material Menyebutkan suatu istilah saintifik 2. Mengaplikasikan dan menggunakan fakta, konsep, metodologi, istilah saintifik untuk berkomunikasi secara efektif, metodologi yang sesuai untuk mempresentasikan informasi saintifik dengan cara: Memberikan keterangan singkat pada suatu diagram atau grafik Mengapliksikan teori, persamaan dan prinsip-prinsip dasar pada situasi yang baru Menggunakan tehnik matematika untuk menjawab suatu pertanyaan Membandingkan persamaan dan perbedaan dari suatu benda atau keadaan Memberikan informasi secara detail Menjelaskan perbedaan antara dua atau lebih benda atau keadaan Menaksir suatu nilai yang tidak diketahui berdasarkan informasi yang dib

BERIKUT KAMI BERIKAN SALAH SATU CONTOH RPP IPA MTs/SMP UNTUK FILE LENGKAPNYA SILAHKAN HUBUNGI NO WA 081390384046 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah                          :     SMP/ MTs Mata Pelajaran           :      IPA Kelas/Semester            :     VIII / Ganjil Materi Pokok               :     Sistem Gerak pada Manusia Alokasi Waktu             :     4 Minggu x 5 Jam Pelajaran @4 0 Menit A.       Kompetensi Inti ·          KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional. ·          KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasar